Чему обучают ребёнка в детском саду

Обучающий комплект "Азы финансовой культуры" - это возможность:
- познакомить дошкольников с денежной сферой жизни
- заложить правильное отношение к финансовым ресурсам
- подготовить к принятию своих первых финансовых решений
- мотивировать к бережливости
- формировать систему ценностей
- развивать интеллектуальную, нравственно-волевую и эмоциональную сферы личности дошкольника.
Подробнее: https://www.labirint.ru/books/752384/

Парциальная программа «Добро пожаловать в экологию!» разработана

с учетом требований Федерального государственного образовательного стан-

дарта дошкольного образования.

В соответствии с ФГОС ДО содержание программы реализуется в таких

видах детской деятельности, как игровая, коммуникативная, трудовая, позна-

вательно-исследовательская, изобразительная, двигательная, восприятие худо-

жественной литературы и фольклора, конструирование из природного матери-

ала. Экологическое развитие осуществляется в процессе освоения детьми всех

образовательных областей, предусмотренных ФГОС ДО.

Социально-коммуникативное развитие: воспитание доброжелательного,

бережного отношения детей друг к другу и к объектам природы, формирова-

ние основ экологической культуры.

Речевое развитие: составление описательных рассказов экологического

содержания, развитие у детей интереса к художественной литературе о приро-

де; побуждение детей к самостоятельной творческой деятельности по сочине-

нию экологических сказок и рассказов.

Познавательное развитие: развитие у детей познавательных психиче-

ских процессов на материале экологического содержания, умения высказывать

логические суждения и формулировать выводы.

Художественно-эстетическое развитие: воспитание у детей эстетиче-

ских и нравственных чувств через восприятие произведений живописи, отра-

жение красоты природы в изобразительной деятельности.

Физическое развитие: формирование у детей представлений о ценности

здорового образа жизни, развитие двигательных умений и навыков на основе

подвижных игр экологического содержания.

Инновационная идея парциальной программы заключается в создании

целостного интегрированного подхода к формированию у детей дошкольного

возраста основ экологической культуры и ценностей здорового образа жизни.

В пособии представлена программа занятий по формированию основ безопасности жизнедеятельности дошкольников. Конспекты игр, бесед, викторин и т. п., распределенные по тематическим блокам, помогут педагогам подобрать занятие соответствующего типа для дошкольников разных возрастов. Данная разработка является обобщением опыта работы МДОУ ЦРР ДС "Солнышко" г. Муравленко ЯНАО. Книга также окажет помощь родителям в беседах с детьми на тему безопасности и здорового образа жизни. Стр240 Офсет Полынова В.,Дми Основы безопасности жизнедеятельности детей дошкольного возраста. Планирование работы. Беседы. Игры